Physics Practicals || Class 12 NEB



Practical Courses       [32 Hours ] 

The  practical  work  that  students  do  during  their  course  is  aimed  at  providing  them  learning opportunities to  accomplish  competency number 2  and  3  of the  syllabus  as well as reinforcing  their learning  of  the  theoretical  subject  content.  This  part  of  the  syllabus  focuses  more  on  skill  building than  knowledge  building.  Students  must  be  aware  of  the  importance  of  precision,  accuracy, significant  figures,  range  and  errors  while  collecting,  processing,  analyzing  and  communicating data.  Likewise,  graphical  method  of  analysis  and  drawing  conclusion  should  be  encouraged wherever  possible.     

Students should 

1.  learn  to  use  metre  rule  for  measuring  length,  Vernier-calipers  for  measuring  small thicknesses,  internal  and  external  diameters  of  cylindrical  objects  and  depths  of  holes, spherometer  for  measuring  radius  of  curvature  of  spherical  surfaces  and  micrometer screw-gauge  for  measuring  diameter  of  small  spherical  or  cylindrical  objects  and  very small  thicknesses,  traveling  microscope  with  Vernier  scale  for  measuring  small  distances, top-pan  balance  for  measuring  small  masses,  stop  watch  for  measuring  time  interval, laboratory  thermometer  for  measuring  temperature,  protractor  for  measuring  angle), ammeter  and  milli-ammeter  for  measuring  electric  current  and  voltmeter  for  measuring electric potential difference. 

2.  learn to  measure precisely up to  the least count of the measuring  instrument-   

metre  rule – 0.001m  or  1  mm 

Vernier calipers - 0.1 mm

 Spherometer -  0.01  mm 

micrometer screw gauge  -   0.01  mm 

stop watch  - 0.01s   

laboratory thermometer - 0.5°C 

protractor  -  1° 

3.  learn to  repeat readings  and  take  the  average  value 

4.  learn  to  draw  a  standard  table,  with  appropriate  heading  and  unit  for  every  column  for storing  data 

5.  learn  to  plot  a  graph  using  standard  format,  draw  suitable  trend  lines,  determine  gradient, intercepts and  area and use them  to  draw appropriate conclusion 

6.  learn  to  estimate and handle uncertainties.  

In  each  academic  year,  students  should  perform  10  experiments,  either  listed  below or designed  by teacher, so that  no more than  three  experiments come from  the same unit  of  this  syllabus. 

Practical Activities  for  Grade 12 

I. Mechanics  

1. Use  of  Simple  pendulum  for  the  determination  of  the  value  of  ‘g’  in  the  laboratory  by graphically  analyzing  the  variation  of  period  of  oscillations  with  length  of  the pendulum. 

2. Determination  of  the  surface  tension  of  water  by  capillary  tube  method  by  graphically analyzing  the  variation  of  by  graphically  analyzing  the  variation  of  height  of  the  liquid against  the diameter  of  capillary  tube  for five  capillaries of  different diameters dipped  in water simultaneously.  

3. Determination  of  the  coefficient  of  viscosity  of  liquid  by  Stoke’s  method  by  graphically analyzing  the  variation  of  time  taken  for  six  metal  balls  of  different  diameters  to  travel the same  distance in the  given  liquid  with  respect to their diameters.  

II. Wave and Optics    

4. Determination  of  the  wavelength  of  He-Ne  laser  light  by  passing  a  plane  diffraction grating. 

5. Determination  of  the  frequency  of  A.C.  Mains  using  sonometer  and  graphically analyzing  the variation  of  the  ratio  of resonating  lengths with  respect  to the  frequency  of tuning  fork  using  tuning  forks  of  different  frequencies. 

6. Determination  of  velocity  of  sound  in  air at  NTP  using  resonance tube. 

III. Electricity and magnetism  

7.  Use  of  potentiometer for the 

a)  Comparison  of emf’s of two  cells  

b)  Determination  of  the internal  resistance  of  a  cell   

8. Study  the  variation  or  resistance of  a thermistor with  temperature. 

9. Use  of  deflection  magnetometer  to  determination  of  the  pole  strength  and magnetic moment of a  bar  magnet 

10. Determine  the  magnetic  field  strength  of  a  bar  magnet  stuck  on  table  by graphically  analyzing  the  period  of  torsional  motion  of  a  freely  suspended  bar magnet  and its  distance  from  the  near  pole  of  the  fixed  magnet  along its long axis. 

IV.   Modern  Physics    

11.  Study the  I-V characteristics of  a semiconductor diode.   




Post a Comment

* Please Don't Spam Here. All the Comments are Reviewed by Admin.